La communauté de soins comme environnement capacitant

Ce travail s'intéresse aux dynamiques des équipes interprofessionnelles dans le contexte des soins palliatifs et de la fin de vie, avec la perspective de les ouvrir à des pratiques plus inclusives du patient et de ses proches, en réponse aux enjeux de démocratie sanitaire. La recherche porte ainsi sur la possibilité d'une transition de la communauté de pratique interprofessionnelle classique telle qu’on l’observe aujourd’hui dans les contextes de soins, vers une « communauté de soins processuelle » plus inclusive, plus participative et davantage axée sur l’autonomisation et le développement du pouvoir d’agir de ses membres. Quels types de formations et d'approches pédagogiques faciliteraient cet apprentissage du « faire communauté » ?

Cette thèse ambitionne deux objectifs : améliorer les parcours de formation, et améliorer les environnements de travail en soins palliatifs.

Elle s’appuie sur une hypothèse majeure, celle d’un nécessaire apprentissage collectif et contextualisé des acteurs et des organisations pour dépasser les limites du cadre de la communauté interprofessionnelle de pratiques au profit d’une communauté processuelle de soins.

Sous la direction de Jean-Philippe COBBAUT et de Grégory AIGUIER.

Lien vers theses.fr : https://www.theses.fr/s360975